大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于湖滨***战队的问题，于是小编就整理了1个相关介绍湖滨***战队的解答，让我们一起看看吧。
家长该如何教育沉迷于电子游戏的中学生？
孩子每天拿着手机打游戏，叫他吃饭都没有反应；孩子每天把自己关在屋里打游戏，连家门都不出……提到游戏成瘾让很多初中生家长有一肚子的苦水。
那么，面对游戏上瘾的孩子，家长应该如何把他们从游戏里拉出来呢？
作为一名致力研究孩子教育的人，我还尝试回答这个问题，希望能给提问者一点帮助和启发。
曾经有家长和我说：“本来给孩子买平板电脑是为了让他学习用的，结果打开一看，里面全都是各种游戏app，他每天兴致勃勃地玩了这个玩那个，从来不重样。如果你没收平板电脑或是让他删掉游戏，他还会跟你急，根本沟通不了。”
如果发现孩子对游戏上瘾，家长首先应该了解其原因。众所周知，现在孩子们的学业压力很大，除了吃饭、睡觉、基本社交，几乎全部都是在学习。沉重的压力和单调的生活使得孩子们对游戏中丰富多彩的故事情节、画面非常好奇和向往，这就像一只无形的大手，紧紧地抓住孩子的兴趣和注意力，让孩子茶不思、饭不想的惦记着这个虚拟世界，抓住各种机会，创造一切条件去接触这个世界。
孩子沉迷于网络电子游戏(电脑上或手机上)，已成为当前孩子教育上的一个普遍难题。
家长和老师也深知沉迷网络游戏对孩子的身心健康有极大的危害，但如何让孩子戒掉"网瘾"，却一直是家长和老师深感无奈和头痛的问题。
"三味”曾在今年的大年初一就收到了一位家长朋友的诉苦。其实，类似情况，在我们的日常教学工作中，经常会遇到。
那是2017年的春季学期。我所教的一个初一班级，转来了一位男生。他本来是在市里某私立学校上初一，学习成绩也不差。只因网瘾太重，在校多次不服老师管教，公然冲出课堂，逃出校门去网吧。学校以安全为由，予以辞退处理。家长只好将孩子接回家，托关系转回学籍，并办理了休学手续。这次，他转到我校我班，也是托关系进行休学期间的“跟读"。
在刚进来的前两个星期，该男生在各方面表现还不错。可之后，其“本性"开始显露。
一天，班主任的正上语文课，他突出站起来，说:“老师，我要回家。"班主任问他为什么，他说:“我不想上课，我要回家上网。"班主任没同意，他便冲出了教室，翻出校门，回家了。班主任只好联系其家长。
在与家长的沟通中，班主任出于对孩子的责任心，决定想想办法，帮孩子戒掉网瘾。
此后的“戒网瘾”行动，“三味”全程参与了。前后大约坚持了近一个月，总体上讲，收到了很好的效果，孩子基本戒除了网瘾。
现分享几个关键性环节，但愿能给家长朋友们一些启示:
某家庭教育专家曾说过:孩子的任何缺点，都能从家长的身上找到影子。
孩子沉迷游戏，首先是因为他在生活和学业中没有自我成就感，感受不到自己的价值，游戏可以满足孩子内心的渴望，可以给予孩子内心满满的成就感。当孩子在家长这里得不到认可肯定赞美的，孩子就会向外寻找。
所以要解决孩子沉迷游戏的问题，首先要构建和谐的亲子关系，关系近了，一切都不是问题。针对现在的情况，建议家长可以了解一下孩子玩的是什么游戏，然后真诚的请教一下这个游戏具体是怎么玩的，孩子在玩游戏的过程中收获了什么？先跟孩子建立共同的话题，有共同语言，使孩子向我们打开心扉，愿意跟我们畅所欲言，这时候家长只用稍稍引导，同时跟孩子约定每天的游戏时间，然后帮助孩子坚持就可以解决问题了。
这会有一个过程，希望家长能坚持，一定不能对孩子生气发脾气，甚至打骂孩子，那样会适得其反的。
如果对你有帮助，请给我点个赞！
沉迷游戏的中学生问题好解决，因为一般初中孩子是在12岁到15岁之间相对听话些，如果家长没有在中学的时候，把孩子的手机游戏习惯改过来的话，等孩子进入高中后，家长就真正的很难把孩子的网瘾改正过来了。
亲身体会，我儿子在初中时一般是周一到周***会让他玩手机的，只能在周末把作业写完之后才可以玩一小段时间，这时家长必须给孩子控制在2小时之内的时间，还有家长千万不要给小初中的孩子单独买手机。
大概在小学和初中，有老师会在手机上安排英语练习作业，但父母可以用自己的手机，在规定的时间内让孩子读完归还。另有一部分家长可能会听孩子说：要拿手机查阅作业资料和练习英语，就会导致大部分家长，都给小初中的孩子就提前配备了手机。
这样孩子拿手机的机会多，而也会偷偷玩游戏的时间更多。最近有句流行语，大概一部人有听说过，如果你要废掉一个孩子，就给他买一部手机，不过这不是绝对的结果，只能说是想相对的因数。
我们大家也不能一概而论，有些家庭的孩子懂事早，独立性强，自律能力也相对较好，哪个时候应该学习，该玩，有合理的时间规律分配，但对于多数的孩子来说是不会控制时间规律的。如周末给他一个手机，没有大人们的叮嘱和管控下，孩子就会拿上手机不吃饭不愿睡觉可能会玩到天亮。
多数在忙于工作的父母们，还以为孩子把自己关在房间里，在刻苦专心努力学习呢！所以父母不要在给上学的孩子买手机。除非你孩子的智商，情商都高，懂事听话，有主动学习和控制能力，否则我们就把沉迷游戏的孩子前途给毁了!
题主提出的是个“老”问题。孩子已经是初中学生了，沉迷于电子游戏，可谓“冰冻三尺，非一日之寒”！
古人云：“玩物丧志。”这确实是经验之谈。其实，“玩物”与“丧志”互为因果。沉迷于“玩物”，必然“丧志”；一旦“丧志”，又必然以“玩物”来打发时光。但是，从“玩物”到“丧志”，有一个逐渐演化的过程。
家长要真正想在这个问题上教育孩子，就要下“死”决心。
首先，家长要仔细分析，孩子为什么会沉迷于电子游戏？一般来讲，孩子走到这一步，在开始阶段，有很多外在的客观原因，比如，平时听同学眉飞色舞地谈论电子游戏之“乐”，他就会跃跃欲试，一个偶然的机会，他接触到了电子游戏，从此，由好奇慢慢向取乐转化，向沉迷转化，毕竟玩电子游戏比学习轻松得多。此其一。
其二，孩子到了初中阶段，由于生理上的变化，便随之产生心理上的变化，这种心理上的变化，又是十分微妙的。如果家长忽视了这一点，不能有效地应对孩子的这种变化，孩子的心理，情绪，不能得到家长的理解，或者家长平时比较忙，陪孩子的时间太少，孩子就会产生莫名的孤独感，就会在电子游戏心理寻找慰藉。
所以，我认为，家长要想教育沉迷电子游戏的孩子，家长必须多陪陪孩子，营造和谐温馨的家庭氛围，让孩子有归属感。多和孩子交流，交谈，让他感受到家的温暖，感受到家长的关爱。而这种和谐温馨有必须是自然的而非刻意的！
家长要丰富和孩子谈话交流的内容，不能只是说学习，说分数，孩子的志向没有树立起来之前，动辄学习，动辄分数名次，只会激起他的反感。
家长可以分几次，带他到长途汽车站，高铁站，机场候机楼去看看，看看几个地方的人的区别。长途汽车站的人，大包小包，背着拖着拽着，汗流浃背，精疲力尽，为生计而奔波；高铁站的人，大大的行李箱，高谈阔论，优哉游哉；机场候机楼里的人，一个电脑包，一个小小的行李箱，举止文雅，谈吐不俗。社会上的人，虽然各有各的活法，但终归是有差别有不同层次的。孩子能感受到这一点。其实这就是“立志”教育（我不太喜欢说“理想”二字，那似乎太遥远）。孩子一旦立了志，什么都好办！
孩子教育是每一个家庭的大事！
有一句话，叫做“孩子是家长的老师”，这话不是没有道理的，孩子大了，家长教育孩子的态度，内容，形式，也要“与时俱进”，家长要跟上孩子成长的脚步。
到此，以上就是小编对于湖滨***战队的问题就介绍到这了，希望介绍关于湖滨***战队的1点解答对大家有用。
